[美國地產] 擇校面面觀:如何機智地選對私校!

  英才教育:您身邊的私校專家


  擇校面面觀:如何機智地選對私校!

  













各位家長大家好,我是AEG英才教育的Kelly,馬上要進入了2018年私校申請的時間了,我們想分幾期來跟家長和學生來介紹壹下私校申請,特別是以2018年為目標申請私校錄取的學生來介紹壹下私校相關的重要的信息。

壹般來說,家長和學生考慮私校的時候,第壹個是考慮到選校。

關於選校,我們發現很多家長和學生來找我們的時候對選校都不是很確定,不知道怎麼選,也不知道要考慮什麼因素。壹般來說很多家長都是考慮用BC省的Fraser Institute每年發布的學校排名來選。這個排名是BC省政府要求的壹個考試,通過考試的成績來排的。那麼通過僅僅壹次考試的成績做的排名不能夠很完整地反映學校各個方面的壹個情況。比如說老師的資質,學生的背景,學習的環境,包括學校的課程設置,課外活動設置,包括假期的時候國際性活動的設置,以及學生進入頂尖大學的壹個比率。這些因素其實是家長和學生選校時非常關心,也是決定因素之壹。但是這些因素是通過排名看不到的。


















所以壹般來說,我們發現家長們選校時有幾個典型的誤區。































1. 用排名來選擇申請的私校

如剛剛所說,排名沒有辦法涵蓋這麼多因素。所以僅用排名來選校的話,比較容易有偏差。

2. 看重學校的名氣

學校的名氣也是壹個比較合理的理由,但是加拿大本地的私校每個都有各自的特色,包括課程內容,教學理念,學校的所有設置,培養學生的方向等等,都是不壹樣的。所以如果只靠名氣來選學校的話,不壹定對孩子是最佳選擇。

3. 選私校的時候,家長只選擇最好最難的私校

有些家長只選擇最好最難的私校,其他稍微容易考入的私校不納入考慮范圍,但很多這些學校的設置,活動安排等等都遠遠高於公校












以上叁個是比較典型的誤區,我們會建議家長:



  













選擇合適的學校是最好的,第壹步是要從小孩的自身出發來看,學生的學習習慣、抗壓能力、學習的優劣勢、興趣愛好,適合在什麼學校培養,適合在什麼樣的教育系統培養,比如說適合在AP還是IB。這個是我們建議家長首先要考慮的問題。無論再好的學校,如果孩子不適合的話,最終也沒有辦法把孩子培養到最好。所以適合度是非常重要的。

  第贰個我們建議學生和家長,在擇校的時候需要有壹個親身經歷。聽別人說總歸是別人的感受,但是到底學校適不適合孩子不是很清楚。很多家長最後判定不了如何選擇學校,其中壹個原因就是沒有親身經歷,對學校並不了解,所以決定不了。我們每年都帶家長去學校會見入學主管,家長可以從壹個比較深入的角度來了解私校的壹個全貌。很多家長在參與的過程中,看到了到底哪個學校最適合自己的孩子,那麼選校的決定就很容易了。

  這兩點是在每天跟家長的溝通中比較多人產生的誤區和疑問,那麼第叁點就是需要壹個專業的幫助。除了家長的親身經歷和查詢學校信息等,從小孩培養的短期、中期和長期的目標,以及現在的教育發展趨勢來說,到底選擇什麼樣的學校能夠幫助孩子去獲取壹個更好的未來,確實是需要壹些專業的幫助。在英才我們的專家團隊無論是從私校的錄取,私校的培養,包括教育心理上對孩子成長的培養,都有非常資深的專業經驗。

  結合家長的親身經歷,以及英才的專家意見,相信壹定能為孩子選擇最合適的學校。而孩子進入學校的時候,能夠很輕松地來應對各種學習任務,也非常享受學校的生活,在學業和能力方面都有非常大的提高。從大學錄取的角度來看,也是能夠有更大的幾率進入自己最理想的大學和專業

  













  私校申請專家團隊

  

  

  

  愛丁堡公爵獎

  

  

  人生技能培訓





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從孩子出生到成人,健康、幸福、富有的人生和我們能夠掌握並運用以下重要的人生技能是密不可分的。這些人生技能不但是頂尖私校,大學,研究院,就職等必須考察的因素,同時,對於我們壹生的成功和幸福有著決定性的作用。只要您認識到以下人生技能的重要性和必要性,任何時候開始學習都不為晚。



人生技能和我們的學習能力,事業成功,人生滿足感直接相關,提高了這些人生技能,就意味著您能夠更早的持續的享受健康、幸福、富有的人生。根據我們多年人生技能培訓經驗,團體培訓不能夠根據每個人不同的學習目標,學習速度、頻率和方法等進行培訓,致使參加壹些團體培訓的人士感覺對於這些人生技能只是有大概的了解,而具體如何運用,如何解決運用中出現的問題等不是很清楚,最終無法掌握、運用並受益於這些技能。英才教育的人生技能培訓的目標是幫助您從認知,掌握到運用這些人生技能,從而創建健康、幸福、富有、平衡且充實的人生,1對1量身訂制和專家進行培訓是效率和效果最高的方法:






  針對在校學生與成人的培訓













1. 自我:自我管理,獨立,整潔,健康,平衡的生活習慣的建立。

2. 校內:學習技能(包括注意力集中,時間管理,學習資料管理,學習/考試項目管理,目標制定和實現,如何接受批評等),和老師及同學的有效溝通以及建立長期積極關系的技能,安全常識, 如何遵守校內規則,解決問題的能力,自我責任感,如何尊重他人並贏得尊重等。

3. 家庭:自我責任感,如何有效和家長及兄弟姐妹進行積極有效的溝通,如何尊重家長,兄弟姐妹或客人,如何贏得他人的尊重,如何遵守家庭規定,如何得到家長的許可,如何邀請朋友來訪的禮儀,如何接受批評等。

4. 社會:旅游,參與活動等。安全常識,自我責任,如何和家人及他人友好相處,如何尊重他人並贏得尊重等禮儀。















  針對家長的培訓













1. 如何和不同年齡的孩子進行有效積極的溝通。

2. 如何制定家庭規則,並幫助所有家人贊同及執行。

3. 如何愛,但不傷害。

4. 如何和家人建立積極,健康,尊重,信任的家庭關系。
















針對職場人士的培訓



















1. 如何在工作機構進行積極,雙贏的溝通。





2. 如何開始,並建立積極的人際關系。













 培訓師團隊



  





  和英才教育眾多有教育,心理,人生教練經驗的專家來做培訓。





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